Po co koniom klapki na oczach? A jakie klapki na oczach i uszach my nosimy?
Co nam dają stereotypy i oceny? Co złego niesie język ocen i jak się temu nie dać?
Pytania rozwojowe:
- Jakie przykłady „klapek na oczach” widzisz w swoim otoczeniu?
- Jak język ocen i zachowania stereotypowe wpływają na efektywność komunikowania się i osiągania wyników w Twoim środowisku?
- Co małego możesz zrobić, już dziś, aby zacząć wprowadzać zmiany przekonań, sposobu mówienia…?